Référent·e Santé et Accueil Inclusif - Mairie de Bonne H/F - Communes

Le/la Référent.e Santé et Accueil Inclusif intervient au sein de la crèche municipale pour informer, sensibiliser et conseiller la direction et l'équipe en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique.

- Informer, sensibiliser et de conseiller la Direction et l'équipe en matière de santé du jeune enfant : veiller sur les questions de santé, des vaccinations
- Accompagner l'équipe dans l'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique, en particulier pour la mise en oeuvre des PAI, l'administration des soins et des médicaments
- Suivre les partenariats avec les professionnels ressources en santé et en matière de handicap
- Veiller aux conditions d'accueil et de sécurité, ainsi qu'au respect des protocoles d'hygiène (information à l'équipe encadrante, supervision du Plan de Maitrise Sanitaire, pharmacie...)
- Assurer des actions d'éducation et de promotion de la santé auprès de l'équipe encadrante et des parents (nutrition, sommeil, exposition aux écrans, santé environnementale...)
- Organiser la mise en place des formations internes au service et à destination des professionnels de l'établissement
- Contribuer au repérage des enfants en danger ou à risque de l'être
- Apporter son concours pour la mise en oeuvre des mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être, au bon développement des enfants et au respect de leurs besoins dans l'établissement ou le service
- Contribuer à l'élaboration des protocoles annexés au règlement de fonctionnement, et veiller à leur bonne compréhension par l'équipe
- Participer à l'accompagnement des familles et à la prise en charge de l'enfant

CONDITIONS D'EXERCICE
- Temps de travail : 20h annuelles
- Horaires modulables en fonction des besoins de la crèche

Formation:
- Diplôme d'État d'infirmier obligatoire.

Connaissances souhaitées :
- Développement et besoins fondamentaux du jeune enfant ;
- Règles d'hygiène, de sécurité et de prévention en collectivité ;
- Besoins nutritionnels et alimentaires du jeune enfant ;
- Principes d'éducation, d'accompagnement et de conduite de projet.

Savoir-faire :
- Capacité d'observation et d'écoute active ;
- Capacité à conseiller, accompagner et sensibiliser les équipes et les familles ;
- Capacité à organiser et planifier son activité, en lien avec les différents interlocuteurs ;
- Maîtrise des outils bureautiques et capacité à s'adapter aux outils numériques.

Savoir être :
- Qualités relationnelles, sens de l'écoute et capacité de médiation ;
- Autonomie, rigueur et sens des responsabilités ;
- Esprit d'initiative, capacité d'anticipation et force de proposition ;
- Discrétion professionnelle et aptitude au travail en équipe.